ANALISIS TINGKAT MOTOR ABILITY SISWA SMK NEGERI 2 PEUREULAK ACEH TIMUR TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Halimatussakdiah, 1811090017 (2020) ANALISIS TINGKAT MOTOR ABILITY SISWA SMK NEGERI 2 PEUREULAK ACEH TIMUR TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Other thesis, Universitas Serambi Mekkah.

[thumbnail of HALIMASTUSSAKDIAH.pdf] Text
HALIMASTUSSAKDIAH.pdf

Download (1MB)

Abstract

General abilities secara tradisional motor behavior untuk manusia dibagi ke dalam
beberapa kategori yaitu: motor capability, motor ability, motor educability,
dan motor fitness. Motor ability merupakan kemampuan seseorang untuk
mempelajari suatu keterampilan gerak yang baru atau new motor skill. Rumusan
masalah pada penelitian ini Bagaimanakah tingkat motor ability siswa SMK Negeri 2
Peureulak Aceh Timur Tahun Pelajaran 2019/2020. Tujuan dalam penelitian ini
untuk mengetahui tingkat motor ability siswa SMK Negeri 2 Peureulak Aceh Timur
Tahun Pelajaran 2019/2020. Jenis Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini
yaitu: penelitia deskriptif. Populasi yang di gunakan ialah seluruh Siswa putra SMK
Negeri 2 Peureulak Aceh Timur Tahun sebanyak 170 orang. Sampel dalam
penelitian ini adalah 15% dari populasi (100%), yaitu 25 orang. Teknik pengumpulan
data yang digunakan adalah dengan tes lapangan tentang pengukuran motor ability.
Berdasarkan hasil penelitian dan pengolahan data tes kemampuan motor ability pada
Siswa SMK Negeri 2 Peureulak Aceh Timur Tahun Pelajaran 2019/2020 dapat
disimpulkan bahwa rata-rata kemampuan motor ability siswa SMK Negeri 2
Peureulak Aceh Timur Tahun Pelajaran 2019/2020 berada pada tingkat klasifikasi
cukup dengan nilai 13.08.
Kata kunci: Analisis, Motor Ability

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Analisis, Motor Ability
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education
Depositing User: Unnamed user with email puksi@serambimekkah.ac.id
Date Deposited: 18 Oct 2025 05:20
Last Modified: 18 Oct 2025 23:46
URI: http://repositori.pustaka.serambimekkah.ac.id/id/eprint/104

Actions (login required)

View Item
View Item